O nas
Małe miejsce, wielkie serca !
Witamy w Niepublicznym Przedszkolu Specjalnym „Stacja Reakcja” – kameralnym miejscu stworzonym z myślą o dzieciach ze spektrum autyzmu (w tym z zespołem Aspergera). Tworzymy przestrzeń, w której codzienność wypełniają bezpieczeństwo, akceptacja, zrozumienie oraz profesjonalne wsparcie terapeutyczne.
Przyjmujemy dzieci w wieku od 2,5 do 9 roku życia. Zapewniamy opiekę od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00–15:00. W czasie pobytu w przedszkolu realizowane są zarówno zajęcia edukacyjne, jak i specjalistyczne terapie indywidualne oraz grupowe. Rodzice mają również możliwość skorzystania z bezpłatnych zajęć w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju (WWR), co pozwala zapewnić dziecku dodatkowe wsparcie bez konieczności organizowania zajęć poza placówką.
Edukacja i terapia
Realizujemy program zgodny z obowiązującą podstawą programową wychowania przedszkolnego, dostosowaną do potrzeb dzieci w spektrum autyzmu (ASD).
Zajęcia edukacyjne prowadzone są przez nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz pedagogów specjalnych posiadających kwalifikacje do pracy z dziećmi w spektrum autyzmu.
Nasz zespół tworzą doświadczeni specjaliści:
Każde dziecko objęte jest Indywidualnym Programem Edukacyjno-Terapeutycznym (IPET), opracowywanym na podstawie wielospecjalistycznej diagnozy oraz bieżącej obserwacji funkcjonowania. Regularna ewaluacja pozwala nam elastycznie dostosowywać formy wsparcia do aktualnych potrzeb i możliwości dziecka.
Stosowane formy wsparcia
Prowadzimy terapie indywidualne oraz zajęcia grupowe, które pozwalają dzieciom ćwiczyć umiejętności społeczne w naturalnych sytuacjach, przy jednoczesnym wsparciu specjalistów. Wszystkie terapie prowadzone są przez specjalistów posiadających odpowiednie wykształcenie i przygotowanie zawodowe, zgodne z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego.
W codziennej pracy koncentrujemy się na wszechstronnym rozwoju dziecka, obejmującym sferę poznawczą, emocjonalną oraz emocjonalno-społeczną.
Dbamy o to, aby dzieci rozwijały swoje możliwości poznawcze, uczyły się rozumienia emocji – własnych i innych – oraz stopniowo budowały kompetencje społeczne. Szczególną wagę przykładamy do rozwoju komunikacji, zarówno werbalnej, jak i alternatywnej, dostosowanej do potrzeb i możliwości każdego dziecka. Wspieramy również samodzielność, ucząc codziennych umiejętności, które wzmacniają poczucie sprawczości i pewności siebie.
Zespół specjalistów opracowuje dla każdego dziecka dokument – WOPFU (Wielospecjalistyczna Ocena Poziomu Funkcjonowania Ucznia), oraz Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny (IPET), na podstawie którego tworzymy zindywidualizowaną ścieżkę terapeutyczną, odpowiadającą potrzebom, potencjałowi i tempu rozwoju podopiecznych.
Indywidualne, bezpłatne terapie oferowane w naszym przedszkolu:
– psychologiczna
– neuro / logopedyczna / trening komunikacji (PECS)
– integracja sensoryczna z terapią ręki
– pedagogiczna
– przetwarzanie słuchowe
Grupowe, bezpłatne terapie oferowane w naszym przedszkolu:
– Trening Umiejętności Społecznych (TUS)
– Dogoterapia
– Alpakoterapia
– Muzykoterapia
– Zajęcia ruchowe z elementami integracji sensorycznej / ścieżki sensoryczne
– Sensoplastyka
– Bajkoterapia
– Relaksacja
– Terapia metodą Knillów
– Aktywności stolikowe (m.in. zajęcia z gliną, zajęcia z klockami)
Nasze cele
Koncentrujemy się na umiejętnościach, które mają realne znaczenie w codziennym funkcjonowaniu dziecka:
Wierzymy, że każde dziecko posiada potencjał, który – przy odpowiednim wsparciu – może zostać odkryty i rozwinięty.